Киргизия: Министерство образования опровергло свой собственный приказ
27.08.2007 16:19 msk, Фергана.Ру
Фергана.Ру Приказ министерства образования об уменьшении количества часов по родному языку в школах с таджикским и узбекским языками обучения является «неправильным». Об этом 27 августа в г.Ош на традиционной Августовской конференции учителей заявил первый заместитель министра образования Киргизской Республики Адина Боронов.
По словам замминистра, появлению такого рода приказа подействовали какие-то силы вне министерства. «Изучение киргизского языка и литературы за счет сокращения часов по узбекскому и таджикскому языкам является абсурдным, - сказал Адина Боронов. - Мы не будем таким образом изучать киргизский язык. Такой шаг, наверное, был «на руку» каким-то другим силам, которые хотят столкнуть эти народы друг с другом». Боронов подчеркнул, что последствия этого приказа могут быть плачевными.
Как ранее сообщала «Фергана.Ру», соответствующий приказ министерства ?347/1 от 12 июня 2007 года был опубликован 13 июля в газете «Кутбилим». Согласно документу, с 5 по 11 классы в школах с узбекским и таджикским языком обучения учащиеся должны изучать родную литературу всего один час в неделю. Для сравнения - в советское время этот норматив составлял от шести (7-11 классы) до девяти (5 классы) часов в неделю. Учителя школ, узнав о новом приказе лишь накануне нового учебного года, забили тревогу. Группа педагогов из города Ош и Ошской области обратилась в узбекские культурные центры с просьбой помочь им вернуть в школы отнятые часы по родному языку и литературе. Председатель Общества узбеков Ошской области и депутат Жогорку Кенеша (парламента Киргизии) Давран Сабиров пообещал, что приложит все усилия, чтобы решить этот вопрос надлежащим образом. Кроме того, совместно с родителями учеников школьные педагоги направили соответствующее обращение президенту Киргизии Курманбеку Бакиеву.
27 августа замминистра образования успокоил учителей и родителей, пообещав им, что в кратчайшее время министерство приложит все усилия для нормализации ситуации с часами по родному языку в школах с узбекским и таджикскими языками обучения.